Em uma iniciativa que visa fortalecer a cidadania e a compreensão do funcionamento da máquina pública, os integrantes do Parlamento Jovem da Câmara de Vereadores de São José realizaram, nesta quinta-feira (25), uma visita institucional à sede da Prefeitura. O encontro proporcionou aos jovens parlamentares uma imersão detalhada na complexa estrutura do Poder Executivo municipal, permitindo que eles compreendessem de perto como são concebidas, planejadas e executadas as políticas públicas que impactam diretamente o cotidiano da população josefense. Esta experiência é fundamental para desmistificar a administração pública e aproximar os futuros líderes das responsabilidades inerentes à gestão de uma cidade.
A ação, parte integrante do calendário de atividades do Parlamento Jovem – em sua quinta edição e composto por 19 adolescentes eleitos em escolas municipais – reforça o compromisso do projeto em estimular o protagonismo juvenil e o interesse pela política local. Ao invés de apenas discutir teorias, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar a dinâmica administrativa, dialogar com gestores e visualizar os diferentes setores que compõem o arcabouço da Prefeitura. Este contato direto é insubstituível para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados, capazes de exercer o controle social e de contribuir ativamente para o desenvolvimento de suas comunidades.
A imersão na gestão municipal: desvendando as engrenagens do Poder Executivo
A recepção ao grupo foi conduzida pelo cerimonialista da Prefeitura, Charles Colzani, que guiou os estudantes pelos corredores e gabinetes das principais secretarias municipais. Esta jornada pelos diversos departamentos não foi meramente um passeio, mas uma verdadeira aula prática sobre a organização e a interconexão das diferentes áreas da administração. Desde o gabinete do prefeito até as secretarias temáticas, os jovens puderam observar a divisão de tarefas, a hierarquia e, principalmente, a multidisciplinaridade necessária para que a cidade funcione de forma coesa e eficiente. A cada parada, surgiam novas perguntas e discussões, transformando a visita em um fórum de aprendizado dinâmico e interativo.
Durante o percurso, os parlamentares jovens foram apresentados ao trabalho específico desenvolvido por diversas secretarias, com foco particular naquelas que lidam diretamente com os serviços essenciais à comunidade: Saúde, Educação e Assistência Social. A intenção era demonstrar como cada pasta traduz as diretrizes governamentais em ações concretas, desde a formulação de programas até a sua implementação no dia a dia. Compreender essa transição da teoria para a prática é crucial para os jovens, que muitas vezes percebem as políticas públicas apenas como resultados finais, sem o conhecimento do intrincado processo que as precede e as viabiliza.
Saúde pública em foco: compreendendo a rede de atendimento josefense
Um dos pontos altos da visita foi a apresentação da secretária adjunta de Saúde, Fabrícia Martins, que detalhou a complexa organização da rede municipal de saúde. Sua explanação abordou as diferenças fundamentais entre a Atenção Primária e a Atenção Especializada, pilares do Sistema Único de Saúde (SUS). A Atenção Primária, realizada nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), foca na prevenção, promoção da saúde e acompanhamento contínuo, sendo a porta de entrada para o sistema. Já a Atenção Especializada envolve hospitais, clínicas e profissionais de diversas especialidades, para casos que exigem diagnósticos e tratamentos mais complexos. A compreensão desses níveis de atendimento é vital para entender o fluxo do paciente e a otimização dos recursos.
Fabrícia Martins enfatizou a importância do trabalho coletivo na construção da saúde pública, destacando que “a saúde pública é construída diariamente por muitas mãos. É importante que os jovens compreendam como funciona essa estrutura, desde a prevenção realizada nas unidades básicas até os atendimentos especializados. A participação deles fortalece o controle social e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados”. Esta afirmação ressalta que o conhecimento da estrutura de saúde não é apenas um dado, mas uma ferramenta para que os jovens possam fiscalizar, propor melhorias e atuar como multiplicadores de informações sobre direitos e deveres na área da saúde, contribuindo para uma gestão mais transparente e eficaz.
Educação e o fomento ao protagonismo juvenil
A secretária adjunta de Educação, Sonali Thiesen Lehmkuhl, abordou a relevância de aproximar os estudantes da gestão pública, especialmente no que tange à pasta da Educação. Ela explicou como as decisões administrativas afetam diretamente o ambiente escolar e o aprendizado dos alunos, desde a manutenção das escolas e a qualidade da merenda até a definição de currículos e projetos pedagógicos. O objetivo é que os jovens percebam que a administração pública não é uma entidade distante, mas uma força ativa que molda diretamente seu cotidiano e o futuro de sua educação. Essa conscientização é o primeiro passo para o engajamento.
Conforme Sonali, “Momentos como este permitem que os jovens entendam que a administração pública está diretamente ligada ao seu cotidiano. Conhecer os processos, os desafios e as responsabilidades de cada secretaria é uma forma de incentivar o protagonismo juvenil e a participação cidadã”. Ao entenderem a complexidade e os desafios da gestão educacional, os estudantes são incentivados a não apenas usufruir dos serviços, mas a se tornarem parte da solução, propondo ideias, participando de conselhos escolares e atuando como defensores de uma educação de qualidade para todos em São José.
Assistência social: construindo uma sociedade mais inclusiva com a força da juventude
A Secretaria de Assistência Social também foi destaque na visita, com a secretária Rita de Cássia Faversani ressaltando o papel vital da juventude na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Ela detalhou como a pasta atua na proteção de grupos vulneráveis, na promoção da inclusão social e na garantia de direitos, através de programas e serviços que vão desde o atendimento a famílias em situação de risco até o suporte a idosos e pessoas com deficiência. A secretária demonstrou como a empatia e o conhecimento sobre as realidades sociais são ferramentas poderosas para a transformação.
Rita de Cássia Faversani afirmou que “É muito gratificante receber esses jovens e apresentar o trabalho realizado pelo município. Quando eles conhecem as políticas públicas de perto, tornam-se multiplicadores de informação e agentes de transformação em suas comunidades”. Ao compreenderem a importância e os mecanismos das políticas de assistência social, os jovens parlamentares estão mais aptos a identificar carências em suas comunidades, a mobilizar seus pares e a atuar na defesa dos direitos sociais, tornando-se vozes ativas na busca por equidade e justiça social em São José.
Vozes da juventude: a perspectiva dos parlamentares e líderes do projeto
A experiência foi unanimemente avaliada de forma positiva pelos participantes. A parlamentar jovem Joana D’arc Santos Silva, representando a EBM Professor Altino Corsino da Silva Flores, expressou sua satisfação: “Foi uma oportunidade muito importante para entender como a Prefeitura funciona e como as decisões são tomadas. Ver de perto o trabalho das secretarias nos ajuda a compreender melhor o papel de cada setor e como podemos contribuir para melhorar nossa cidade”. Sua fala reflete a clareza adquirida sobre a interdependência dos setores e a capacidade individual de influência, mesmo em tenra idade.
Complementando a visão dos estudantes, o presidente do Parlamento Jovem, Carlos Eduardo Baron Oliveira, reforçou que a visita atende ao objetivo central do projeto de aproximar os adolescentes da política e da gestão pública. “Conhecer a estrutura da Prefeitura e conversar diretamente com os gestores amplia nossa visão sobre o funcionamento do município. Essa experiência nos ajuda a desenvolver um olhar mais crítico e participativo, entendendo que a política está presente nas ações que transformam a vida das pessoas”, destacou. A imersão proporciona uma base sólida para que esses jovens exerçam sua cidadania de forma plena, informada e proativa, indo além do voto e participando ativamente da construção de seu futuro.
O Parlamento Jovem de São José: história, estrutura e impacto
A atual turma do Parlamento Jovem, que tomou posse em 10 de abril deste ano, representa a quinta edição de um projeto consolidado em São José. Formado por 19 adolescentes cuidadosamente eleitos em escolas municipais, o programa é um laboratório cívico. Ele não apenas expõe os jovens à política, mas os incentiva a pensar criticamente sobre os problemas da cidade, a propor soluções e a vivenciar o processo legislativo de perto. Este projeto é uma semente lançada no terreno fértil da juventude, com a expectativa de que floresçam cidadãos mais conscientes e, futuramente, líderes éticos e comprometidos com o bem-estar coletivo.
A metodologia do Parlamento Jovem vai além das visitas institucionais, englobando debates, simulações de sessões legislativas e a elaboração de projetos que abordam questões de interesse da comunidade. Dessa forma, os jovens não são meros espectadores, mas protagonistas de um processo educativo que os capacita para a participação democrática e para o exercício pleno da cidadania. A experiência na Prefeitura de São José, ao permitir que os jovens percorressem as principais secretarias municipais e dialogassem com os gestores, consolidou o aprendizado e fortaleceu o compromisso com a transformação social e política.
Para aprofundar-se ainda mais nas iniciativas que transformam São José e no impacto da participação cidadã em nosso município, continue navegando pelo São José 100 Limites. Nossa plataforma está sempre atualizada com as últimas notícias, análises e reportagens que valorizam o desenvolvimento local e o engajamento comunitário. Não perca a oportunidade de estar por dentro de tudo o que acontece em nossa cidade e de se inspirar em histórias de protagonismo e inovação. Acompanhe, participe e seja parte da mudança!
Fonte: https://saojose.sc.gov.br
